Piaget e Vygotsky (1996): ”o conhecimento não procede apenas da experiência única dos objetos e nem de uma programação inata do sujeito, mas são resultados tanto da relação recíproca do sujeito com seu meio, quanto das articulações e desarticulações do sujeito com seu objeto. Dessas interações surgem construções cognitivas sucessivas, capazes de produzir novas estruturas em um processo contínuo e incessante”
A EAD, além de propiciar ao aluno um ganho de tempo e comodidade, leva ensino de qualidade e disperta interesse pela leitura, compreensão do texto e disciplina. O que, muitas vezes, em ensino presencial, o professor ministra aula expositiva e o aluno recebe o material pronto, quando não, o professor já disponibiliza todos os slides para que ele nem tenha o trabalho de anotar partes importantes da aula. A EAD trabalha de um modo muito inteligente e instigante ao aluno. Indiscutivelmente A EAD veio para ficar e mostrar que é possível um ensino de qualidade mesmo longe da salas de aula convencionais.
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